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All’Ipsia Taddia la didattica è già nel futuro

CENTO. «Taddia 2.0: ora si fa sul serio». È in corso una vera e propria rivoluzione nell'organizzazione dell'istituto di istruzione superiore F.lli Taddia. Se l'anno scorso il progetto Scuola 2.0...

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CENTO. «Taddia 2.0: ora si fa sul serio». È in corso una vera e propria rivoluzione nell'organizzazione dell'istituto di istruzione superiore F.lli Taddia. Se l'anno scorso il progetto Scuola 2.0 aveva ottenuto l'approvazione del ministero dell'Istruzione quest'anno è arrivata la prima tranche di finanziamento per 113.500 euro, ripartiti fra Regione (27mila euro) e Miur (86.500 euro). Tutte le aule delle Taddia sono ora dotate lavagna interattiva multimediale (Lim) e i docenti possono finalmente mettere a frutto le conoscenze acquisite e fare esperienza coi ragazzi. Flipped classroom, condivisione online di materiale e lezioni, apprendimento collaborativo, calendario in tempo reale e se assenti da scuola, i ragazzi potranno recuperare le lezioni sulla “nuvola/cloud” d'istituto. Le tecnologie attivate alle Taddia permettono di lavorare da casa come in laboratorio a scuola, grazie al desktop remoto, che consente ai ragazzi, tramite il proprio computer di casa, di utilizzare programmi complessi e professionali, via web, appoggiandosi alla potenza di calcolo dei server residenti a scuola. Ma una scuola 2.0 senza una didattica 2.0, è per i docenti «come una Ferrari senza benzina. Per questo, le tecnologie diventano un ponte gettato verso il mondo della didattica per dare ai tanti ragazzi che si iscrivono ogni anno agli indirizzi Servizi commerciali, Servizi socio-sanitari, Manutenzione e assistenza tecnica e Tecnico di Grafica e Comunicazione, contenuti significativi, capacità relazionali efficaci e punti di riferimento». A confermare l'entusiasmo che si respira alle Taddia, il dirigente Andrea Sardini: «Grazie ai fondi ministeriali ora è possibile sperimentare e trasformare la scuola in un luogo di partecipazione attiva e consapevole. Attraverso scelte mirate e una visione d'insieme orientata al miglioramento continuo dell'azione educativa, le Taddia a livello provinciale e regionale, si stanno confermando un esempio positivo di buona scuola e di comunità accogliente».

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