La Nuova Ferrara

PORTOMAGGIORE. Nuovo appuntamento con l’open day nelle scuole superiori di Argenta e Portomaggiore. Per illustrare l’offerta informativa vengono spalancate le porte sia domani dalle 14.30 alle 17.30 a Portomaggiore, sede dell’Istituto Tecnico Economico e dell’Istituto Tecnico Tecnologico, sia domenica dalle 10 alle 12.30 ad Argenta, dove sono presenti il liceo scientifico e scienze applicate e l’Istituto Professionale ad indirizzo meccanico e servizi socio sanitari.

Durante gli Open Day, gli insegnanti descriveranno i vari corsi di studio, la metodologia didattica e i progetti che, in collaborazione con il territorio, caratterizzano e arricchiscono i percorsi scolastici. Significativa la presenza dei ragazzi delle scuole superiori che effettueranno insieme agli allievi delle scuole medie che parteciperanno, delle attività nei laboratori di fisica, chimica, latino, informatica, officina, metodologie operative, elettronica. Importanti i vari progetti del polo tecnico portuense con la presentazione nel settore tecnologico di robot vari; poi, innovazione esclusiva del settore economico dove si studiano due lingue straniere fino al diploma, oltre alla formazione economica giuridica e l’applicazione informatica comprendente laboratori di App e realizzazioni web. Accattivante per chi ama la meccanica la presentazione del kart costruito dagli alunni dell’Ipsia di Argenta e di nuovi progetti che stanno prendendo corpo nell’officina tra cui la costruzione di una macchina da palestra e la realizzazione di gadget con la stampante in 3D. Non meno importante la presentazione del corso dell’Ipsia sociale che vanta la possibilità di rilasciare agli studenti oltre al tradizionale diploma di maturità, il titolo da operatore socio sanitario, spendibile fin da subito nelle strutture ospedaliere e private sanitarie. Importante offerta di potenziamento della lingua nel liceo, con la presenza di un insegnante madrelingua inglese; da non sottovalutare l’importanza del costante utilizzo dei vari laboratori dato dall’ottimo rapporto numero laboratoriumero studenti. (g.c.)

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