allestito un erbario
Studenti alla scoperta della natura
Collaborazione tra le superiori e il museo di Campotto
1 MINUTI DI LETTURA
ARGENTA. Un erbario allestito dagli studenti delle superiori di Argenta. Nei giorni scorsi, si è conclusa la serie di incontri previsti tra l'Istituto d’istruzione secondaria di Argenta e Portomaggiore e le operatrici del museo delle Valli di Campotto. Le attività sono state programmate dalle docenti del Dipartimento di Scienze dell'Istituto e sono state rivolte alle classi seconde del Liceo e dell'Ipsia di Argenta.
L'argomento trattato riguardava l'allestimento di un erbario, in linea con l'acquisizione delle competenze di cittadinanza perseguite dalla scuola. Nella prima parte dell'attività, è stata illustrata la classificazione dei vegetali e sono state date le indicazioni per la predisposizione di un erbario mentre nella seconda parte, gli alunni si sono cimentati “sul campo”, ai giardini pubblici di via Matteotti, ad Argenta. Ed è qui che si sono misurati in una prova di orientamento per individuare le piante da classificare.
Il lavoro dei ragazzi si è sviluppato attraverso l'uso di chiavi dicotomiche semplificate (strumenti molto utili per classificare gli organismi) installate su tablet, quest’ultimi forniti dall'operatrice del sistema ecomuseale Francesca Gambetti a ciascun gruppo di allievi. A conclusione del lavoro, le classi, soddisfatte dell'attività proposta, si sono impegnate ad allestire un proprio erbario, da arricchire negli anni a venire. Esperienza positiva e propositiva che ha permesso agli studenti di conoscere fiori e piante del proprio territorio.(g.c.)
L'argomento trattato riguardava l'allestimento di un erbario, in linea con l'acquisizione delle competenze di cittadinanza perseguite dalla scuola. Nella prima parte dell'attività, è stata illustrata la classificazione dei vegetali e sono state date le indicazioni per la predisposizione di un erbario mentre nella seconda parte, gli alunni si sono cimentati “sul campo”, ai giardini pubblici di via Matteotti, ad Argenta. Ed è qui che si sono misurati in una prova di orientamento per individuare le piante da classificare.
Il lavoro dei ragazzi si è sviluppato attraverso l'uso di chiavi dicotomiche semplificate (strumenti molto utili per classificare gli organismi) installate su tablet, quest’ultimi forniti dall'operatrice del sistema ecomuseale Francesca Gambetti a ciascun gruppo di allievi. A conclusione del lavoro, le classi, soddisfatte dell'attività proposta, si sono impegnate ad allestire un proprio erbario, da arricchire negli anni a venire. Esperienza positiva e propositiva che ha permesso agli studenti di conoscere fiori e piante del proprio territorio.(g.c.)
Non lasciare decidere l'algoritmo:
scegli La Nuova Ferrara per le tue notizie su Google
