La Nuova Ferrara

Una strada, un percorso urbano possono essere raccontati attraverso una mappa utilizzando però modi diversi; è quello che ha fatto la classe V E grafica del Liceo artistico Dosso Dossi realizzando cinque esempi di «mappe» presentati ieri in Comune all’assessore Roberta Fusari che per impegni istituzionali, ha avuto solo il tempo di congratularsi con i ragazzi per l’interessante attività svolta. Il progetto Story.Mapping è nato infatti come ampliamento e potenziamento del programma didattico curricolare impegnando gli studenti per circa tre mesi; guidati dalle docenti Federica Zabarri ed Erika Latini hanno raccolto dati, elaborando un proprio percorso ed un proprio elemento «mappale» relativo ad una superficie data; fondamentali sono stati il know how messo a disposizione dall’assessore Fusari, la consulenza di Francesco Scafuri responsabile dell’Ufficio Ricerche storiche ed il portale Museo Ferrara per la promozione e diffusione dei contenuti. A tutto ciò si è aggiunto l’intervento di Barbara Lunghi local manager Instagram IgersFerrara, di Eugenio Ciccone grafico professionista e direttore di ListoneMag e di Giulia Bonora e Daniele De Rosa, designer di Alpaca Projet, una nuova e dinamica realtà creativa locale. Story.Mapping ha così dato vita ad elaboratori sia cartacei che multimediali, come “La storia sta sui muri”, “Presente, passato & futuro”, “Ferrara, la mappa e il cambio di prospettiva”, “Caccia al tesoro segreto” e “Ferrara, la mappa ed il codice”, messi a disposizione della città che scoprono particolari nascosti del centro storico, nella zona dell’antico ghetto ebraico, del Quadrivio degli Angeli, scorci locali, luoghi, targhe dimenticate e ritrovate, materiale che in futuro può essere ampliato con interventi successivi. (mar.go)