La Nuova Ferrara

Argenta Gestire una situazione di emergenza in una scuola, con dei bambini, non è mai facile. Lo si è visto in tutta Italia in seguito all’allarme bomba dei giorni scorsi. Il protocollo d’emergenza serve per essere semplici, efficaci e funzionanti. Per questo, ogni anno vengono eseguite le esercitazioni: una per incendi, una per terremoti. Ed esiste un protocollo di evacuazione. Eppure, all’Istituto comprensivo Don Minzoni di Argenta alcune cose non sono andate al meglio.

«Il protocollo per evacuazione prevede che io insegnante, in classe con in media 23-26 bambini, sia responsabile di tutti loro e della loro sicurezza durante l’emergenza. È mio compito portarli al punto di raccolta, controllare che ci siano tutti con un apposito modulo da compilare e lì attendere che i responsabili della sicurezza o le forze dell’ordine mi dicano cosa fare: se rientrare in classe o attendere che i genitori vengano a prelevare i bambini», a raccontare la propria esperienza è Silvia Giordano, docente all’Ic Don Minzoni.

Mercoledì 11 novembre, giorno del primo allarme bomba, questo protocollo non è stato seguito: «l’istruzione venuta dalla dirigenza e dai responsabili della sicurezza del plesso, 10 minuti prima dell’una, è stata di far fare lo zaino ai bambini e di farli uscire da scuola, perché avrebbe chiuso – prosegue Giordano –. È quello che abbiamo fatto e lì sono iniziate le domande: cosa avrebbero fatto i bambini che non potevano tornare a casa perché abitano fuori Argenta? I pullmini ci sarebbero stati oppure no? I ragazzi che non avevano il cellulare, come potevano concordare con i genitori il da farsi? I genitori erano stati avvisati? Erano ancora sotto la nostra responsabilità oppure non lo erano più, una volta evacuati?». Tante domande ma poche risposte.

Anche perché, ad aggravare la situazione, c’erano alcuni impedimenti: alla primaria il piano di sicurezza c’è, ma la scuola – inaugurata oltre 12 mesi fa – è ancora priva dei cartelli evidenti del punto di ritrovo; mentre alle medie, il punto di raccolta è completamente ostruito da residui dei lavori al tetto eseguiti in estate (si veda la foto). Inoltre, «Per evacuare gli studenti dovremmo seguire il percorso delle emergenze, che è ostacolato dalle transenne dei lavori estivi al tetto e non è mai stato rivisto o ridiscusso», dice Giordano.

Ogni docente della Don Minzoni ha seguito il buon senso e le indicazioni di chi stava gestendo la situazione: il referente di plesso e il responsabile della sicurezza, sotto indicazioni della dirigenza. «C’è chi ha aspettato con i fragili, nonostante non fosse stato chiesto di farlo – ricorda Silvia Giordano –. C’è chi è rientrato per far telefonare chi era senza cellulare, nonostante si dovesse evacuare. C’è chi ha provato a chiamare il sindaco. C’è chi si chiedeva dove fossero le forze dell’ordine, perché non si fosse chiusa la strada davanti alla scuola per permettere ai ragazzi di sostare in sicurezza».

Soprattutto quando il protocollo dettagliato per gestire l’evacuazione “entro e non oltre le ore 13” arriva via mail alle 13.07.

Nello stesso protocollo ufficiale arrivato a docenti e famiglie «c’era scritto – conclude Giordano - che noi docenti non potevamo andarcene finché “tutti gli studenti non siano stati evacuati e affidati secondo le modalità previste, salvo diversa disposizione delle autorità competenti”. Le modalità previste da cosa? Io non ho risposte, nemmeno ora. Non esiste un protocollo bomba nella nostra scuola».

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